29/05/2023
España
Educación Infantil Escuela para Familias

Cómo acompañar las emociones y cómo creemos que se trabajan

Seguimos con la idea de que las emociones se “trabajan”, en papel, en asambleas o en proyectos… Me gustaría invitar a la reflexión, porque a veces llevamos a la práctica algunas acciones con nuestra mejor de las intenciones sin ser conscientes que no estamos teniendo toda la información en cuenta.

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Educación Infantil

Educación emocional: ¿por qué es muy importante incluirla en las aulas?

Las emociones forman parte inherente del ser humano y, por tanto, desde que nacemos ya está demostrado que empezamos a manifestar emociones cuando interactuamos con las personas más cercanas de nuestro entorno. Entonces, ¿por qué la educación emocional no ocupa un lugar más importante en el aula?

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